Sieger der Leibniz Challenge gekürt

(Auszug aus der Pressemitteilung)

Feldkirchen, den 12. Juli 2007 – Die Gewinner des Schülerwettbewerbs „Leibniz Challenge“, den Intel gemeinsam mit dem Präsidium der Leibniz Universität Hannover sowie der Universitätseinrichtung uniKIK ins Leben gerufen hat, werden heute in der Universität Hannover im Rahmen einer großen Abschlussveranstaltung gekürt. Den ersten Platz belegte das Team Einbeck Inside bestehend aus Schülern der 11. bis 13. Klasse der Goetheschule Einbeck. Die Schüler können sich als Preise über Notebooks gesponsert von Intel freuen. Knapp dahinter lagen das Faust-Gymnasium Staufen (11. Klasse) und die Humboldtschule Hannover (12. Klasse).

Bei der „Leibniz Challenge“ waren die Schüler aufgefordert Aufgabenstellungen aus dem Bereich Informatik und Elektrotechnik zu lösen. Startschuss war der 5. Februar dieses Jahres. Im Anschluss hatten die Teilnehmer jeweils vier Wochen für die Beantwortung der 5 Einzelaufgaben Zeit, die ausschließlich per E-Mail eingesandt werden durften. Am Ende ergab eine Punktetabelle aller eingereichten Lösungen die Platzierung. Die Gewinner und Platzierten erhalten wertvolle Sachpreise. Zudem können die Sieger ein Praktikum bei Intel absolvieren und dort einen Einblick in die Arbeit eines der global führenden High Tech Unternehmen gewinnen.

Hohe Beteiligung und tolle Leistungen
Insgesamt beteiligten sich mehr als 120 Schülergruppen an dem Projekt, das sich zunächst an Gymnasien, Gesamtschulen und Fachgymnasien aus Niedersachsen wendete. Im Laufe des Wettbewerbs erwies sich die Leibniz Challenge als so attraktiv, dass auch Teams aus anderen Bundesländern die Zulassung beantragten. Prompt erreichte eine Klasse aus Staufen in Baden Württemberg den zweiten Platz.

„Die Leibniz Challenge ist ein deutschlandweit bislang einmaliger Wettbewerb, der Maßstäbe im Bereich schulischer Arbeitsgemeinschaften setzt“, so Nikolaus Lange, Intel Entwicklungsleiter Deutschland. „Deutschland braucht deutlich mehr Ingenieure, deswegen müssen wir die Jugend für Technik begeistern. Die große Resonanz auf die Leibniz Challenge zeigt, dass wir auf dem richtigen Weg sind.“

„Wir waren selbst überrascht, welch großen Anklang das Projekt regional und auch über die Landesgrenzen Niedersachsens hinaus gewonnen hat. Die Leistungen der Schülerarbeiten waren herausragend. Wir freuen uns bereits, dass die Leibniz Challenge im nächsten Jahr in die nächste Runde geht.“ verkündet Dr. Florian Leydecker, Projektleiter Leibniz Challenge.

Zu den anspruchsvollen Aufgabenstellungen der Leibniz Challenge gehörte beispielsweise der Aufbau einfacher Schaltkreise bis hin zur Konstruktion eines elektronischen Tasteninstruments. Eine andere Anforderung beschäftigte sich mit dem Platzieren von Bauelementen auf Platinen. Hierbei konnten die Schüler das Anwenden physikalischer Gesetzmäßigkeiten erproben, mussten kreativ eigene Lösungen erdenken und konnten ihre Teamfähigkeit unter Beweis stellen.

An dem Projekt nahmen auch reine Mädchengruppen teil, die Beste erreichte einen anerkennenswerten 26. Rang.

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